TURMAS: 9º ANO 10º ANO 11º ANO 12º ANO





SILVES, A BAGDAD DO OCIDENTE
Na Idade de Ouro do mundo islâmico, a portuguesa Silves era considerada a Bagdad do Gharb al-ʼAndalus, ou seja, a capital do Ocidente da Andaluzia - então governada a partir da luxuriante Córdova. Ibn Cássi, o místico sufista e monge guerreiro de Silves, foi uma das personagens mais interessantes da história de Portugal porque aliado secreto de D. Afonso Henriques.


A lista dos 10 países mais perigosos para as mulheres

11º B

RODRIGUES, Arinda; BARATA, Isabel. (2013). Geografia A 11º ano. Lisboa: Texto Editores.

Retirado do manual adoptado no 11º ano. Os dados estatísticos e a cartografia foram actualizados até ao ano de 2015.
Estas «Fichas Formativas» fazem sentido se trabalhadas em sala de aula, pelo que se supõe a adopção deste manual  de Arinda Rodrigues e Isabel Barata.


UM LINK DE TRABALHO:
https://drive.google.com/file/d/1T7AHo8S4FrUwt9rfytwEp7CKrOQ9R-NB/view?usp=sharing

Portugal vai perder 3.000.000 de habitantes até 2100

Cliquem na Pirâmide



Cliquem na Pirâmide


Cliquem na Pirâmide



PORTUGAL A DESAPARECER - A REALIDADE JÁ É PIOR DO QUE EM 2010 SE ACREDITAVA SER O NOSSO FUTURO

A estimativa usa dados demográficos das Nações Unidas anteriores à crise financeira nacional e consequente intervenção do FMI em Portugal (em 06/Abril/2011 e foi a terceira vinda do FMI a Portugal).
Com a crise aconteceu a emigração massiva dos portugueses em idade activa e estancou a elevada entrada de imigrantes e que não influencia os valores mostrads neste gráfico

Nota:
A projecção não tem em conta a emigração imprevista mas, apenas, a evolução das taxas de natalidade e mortalidade (crescimento natural) usuais até 2010 (valores médios).
Em 2100, o futuro poderá ser ainda mais dramático.

Geografia no 10º ano: visionamento do doc Portugal, Retrato Social





Portugal. Um Retrato Social - Gente diferente: Quem somos, quantos somos? (2007) - episódio 1

[No 10º ano iniciámos a Unidade 1: População: evolução e contrastes regionais]

Os portugueses são hoje muito diferentes do que eram há trinta anos.
Vivem e trabalham de outro modo. Mas sentem pertencer ao mesmo país dos nossos avós. É o resultado da história e da memória que cria um património comum.

Nascem em melhores condições, mas nascem menos. Vivem mais tempo. Têm famílias mais pequenas. Os idosos vivem cada vez mais sós.
António Barreto, 2007

Para completar o trabalho realizado em aula...

11ºB fez uma ficha formativa com consulta




FICHA FORMATIVA nº1- AS FRAGILIDADES DOS SISTEMAS AGRÁRIOS DE PORTUGAL NA ACTUALIDADE

nota:

1. Sempre que temos trabalhos com consulta de fontes (sejam Fichas Formativas, Provas no Google Forms ou Exercícios do Manual) usamos uma avaliação qualitativa (do nível 1 ao nível 5 que é o Excelente/Muito Bom).

2. Os critérios de apreciação são os seguinte: Completude (50%); Organização (25%) e Legibilidade (25%).

3. Nunca peço TPC excepto se o aluno não se organizou/trabalhou em sala de aula e, portanto, ficou em atraso.

4. Ao presente trabalho não acrescentei nenhum reparo. Os demais alunos devem ler as informações que lá anotei para melhorar-mos. Outros têm erros que podem ser emendados com o socorro do exemplo aqui fotografado.

5. Parabéns ao Afonso do 11B 2019-2020.

como consultar a Norma Geográfica M49 das nações unidas?

In "Standard country or area codes for statistical use (M49)". United Nations Statistics Division. Consultado em 01/10/2019. Em https://unstats.un.org/unsd/methodology/m49/overview

Um link essencial para a base de dados que está a ser construida em Geografia C pelo 12B.

quantos países existem no mundo na atualidade

 
 Fonte: Norma UN M.49 (standard M.49). Revista em 31 Outubro de 2013.

A Norma M49 da Divisão de Estatística das Nações Unidas divide o mundo em Regiões Geográficas.

O esquema é utilizado na análise estatística, relatórios e documentação científica produzida pela ONU - veja-se o caso do Relatório do Desenvolvimento Humano, publicado todos os anos e que é a nossa «Bíblia» para compreender o mundo actual.

Desde Janeiro de 2015 que a ONU reconhecia a existência de 193 países.
Contudo, a mesma ONU admite, em documentação distinta, a existência de 194 ou 195 países (considerando-se por vezes o Vaticano e os Territórios Palestinianos como estados soberanos).
Fonte: Norma M49 das Nações Unidas 

Em baixo a lista com os países em azul; os territórios em negrito e sem tradução.


tendências demográficas de Portugal boas e menos boas


In Correio da Manhã (27/09/2019)

TENDÊNCIAS QUE CONFIRMAM...  

1. A essencial desigualdade entre homens e mulheres na Esperança Média de Vida - uma diferença de 5,65 anos desfavorável aos homens; é mau.

2. Aumentou a Esperança Média de Vida em Portugal - quase 81 anos de vida em média; é bom.

rankings do desenvolvimento humano mais recente


Para as turmas do nono ano, a exploração dos pólos de Desenvolvimento Humano com localização via Google Maps ou Google Earth.


Classificação do desenvolvimento humano:

As classificações do IDH são relativas. Existem 4 grupos de Desenvolvimento Humano:
IDH muito alto, IDH alto, IDH médio e IDH baixo.

Em 2018 voltamos a usar o limiar de >=0,800 para distinguir os países desenvolvidos.

Foram analisados 189 países que os restantes foi demasiado perigoso obter dados. O grupo do IDH muito alto tem 59 países.

Portugal encontra-se no 41º lugar.


a Observação e o Esboço geográfico em colaboração interdisciplinar




Escola Cunha Rivara


A NOSSA ESCOLA, A PAISAGEM GEOGRÁFICA ENVOLVENTE
E A COLABORAÇÃO COM MANUEL CASANOVA E OS ALUNOS DE EDUCAÇÃO VISUAL


Neste ano lectivo vamos colaborar. Geografia e Educação Visual.

Manuel Casanova faz Educação Visual e aprecia aulas na rua, eu também. Gostamos dos Diários Gráficos, uma velha tradição da Antropologia, Geografia, Artes e Ciências.

A ideia é levar os alunos dos nonos e décimo segundos anos a criar Cadernos de Campo, ir à rua e Observar. Depois faremos esboços geográficos e os mais ajeitados poderão evoluir para o «urban sketcher» mais detalhado.

tpc com o google maps para o 10B




PROVA ESCRITA ADAPTADA NO 10º ANO DE GEOGRAFIA  

Um exercício para fazer com o telemóvel ou como tpc.

localização e organização territorial de portugal



Imagem do Anuário Estatístico de Portugal -  2015 (INE 2016)

Arraiolos e um excelente ano 2019_2020 aos alunos de Geografia




Em cima, ver em bonecos de bolso. Autoria de Pedro Cabral
Ver em Cida Garcia (Annoni). Na Galeria do FLICKR



AOS ALUNOS DO 9A, 9B, 10B, 11B E 12B DE ARRAIOLOS AS DEVIDAS SAUDAÇÕES GEOGRÁFICAS  

Faremos Geografia numa comunidade absolutamente extraordinária.
Temos paisagem e ordenamento do território exemplares. Uma escola super Hi-tech e, mais importante, alunos muito ok !!

Tenho o privilégio de geografar com alunos do nono ano e secundário por inteiro. Obrigado


O NOSSO LUGAR GEOGRÁFICO

Arraiolos situa-se na bacia hidrográfica do rio Tejo e muito beirado com as paisagens que drenam para o rio Sado ou para o rio Guadiana (na fronteira com Montemor e Évora).

Aqui já sentimos um Alentejo distinto da Alentejo litoral e oceânico ou do Alentejo interior, o da Bacia do Guadiana. E, aqui, o ordenamento de território mantem-se impoluto de Évora a Mora, Évoramonte ou Aviz.

uma msg para alunos do 11B com dúvidas nas notas de exame

Na próxima manhã de 2ª Fa (15 de julho) estarei na Escola de Arraiolos em reunião e para atender quem necessite de esclarecimentos sobre classificações e revisões de exames. Disponível para vcs após as 10h00.

Mandem email com uma frase a explicar o tema da nossa conversa para eu ir preparado. Caso não me enviem email estarei disponível até as 10h30.

procedimentos para reclamar avaliação obtida no exame nacional




Para consultar como fazer cliquem nas imagens ou AQUI.

Síntese:

1. Têm de consultar a vossa Prova no dia de publicação de resultados ou no dia seguinte.

2. Pedem para consultar e, se necessário, pedem cópia para bem fundamentar a argumentação que justifica a vossa reapreciação e que poderá levar-vos a obter mais pontos na avaliação final.

3. Comecem por pegar numa calculadora e confirmem as contas e pontuações - no caso de erros nos somatórios há um procedimento próprio e que não implica uma nova avaliação de prova.

4. No caso de nova avaliação (reapreciação), toda a Prova será revista e correm o risco de descer a classificação antes obtida.